Coordenador Programa Bilíngue – Jacareí

Sobre a Empresa:

Iniciando suas atividades em 1977, o colégio SEPP tem contado com profissionais que desempenham papéis fundamentais na formação e no desenvolvimento dos alunos. Desde então, buscamos e aprimoramos os profissionais com competências necessárias para realizar esse trabalho com excelência. Da mesma forma, o setor administrativo desempenha um papel essencial na rotina de um colégio.

Sobre o Cargo:

A função do coordenador do programa bilíngue no Colégio SEPP envolve diversas responsabilidades, incluindo:

1. Planejamento Curricular: Desenvolver e implementar um currículo bilíngue que atenda às diretrizes educacionais, integrando conteúdos em português e em outro idioma (geralmente inglês).
2. Formação de Professores: Organizar capacitações e treinamentos para a equipe docente, garantindo que os professores estejam preparados para ensinar em um ambiente bilíngue.
3. Avaliação e Monitoramento: Avaliar o progresso dos alunos, monitorar o desempenho acadêmico e propor estratégias de melhoria.
4. Interação com as famílias: Manter comunicação com pais e responsáveis, promovendo atividades e eventos que expliquem a proposta do programa bilíngue.
5. Apoio Pedagógico: Oferecer suporte a professores e alunos, auxiliando na resolução de dificuldades e promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo.
6. Gestão Administrativa: Supervisionar a parte administrativa do programa, incluindo a organização de materiais didáticos e recursos necessários.

Qualificações:

• Formação Acadêmica: Graduação em Educação, Letras ou áreas afins é fundamental. Especializações em ensino bilíngue ou metodologias de línguas são um grande diferencial.
• Fluência em Idiomas: Domínio avançado do idioma que faz parte do programa, com certificações reconhecidas, será um diferencial. Isso não apenas garante a qualidade do ensino, mas também inspira confiança na equipe e nos alunos.
• Experiência em Ensino: Experiência prática no ensino em ambientes bilíngues é crucial. Conhecimento sobre os desafios e as dinâmicas específicas desse contexto ajuda a antecipar problemas e encontrar soluções eficazes.
• Habilidades de Gestão: Competências em gestão de equipes e projetos, incluindo planejamento e avaliação, são essenciais para coordenar com sucesso um programa bilíngue.
• Capacidade de Inovação: Estar atualizado com as tendências de educação bilíngue e metodologias ativas é vital. A capacidade de implementar novas abordagens pode fazer toda a diferença na experiência de aprendizado.
• Sensibilidade Cultural: Compreensão das nuances culturais que envolvem o bilinguismo, promovendo um ambiente respeitoso e inclusivo para todos os alunos.

Competências Necessárias:

• Liderança: Capacidade de inspirar e motivar a equipe docente, promovendo um ambiente colaborativo.
• Conhecimento Pedagógico: Domínio das teorias e práticas educacionais, além de estar atualizado com as tendências de ensino.
• Comunicação: Habilidade para se comunicar de forma clara e eficaz com professores, alunos e pais, facilitando o diálogo e a resolução de conflitos.
• Organização: Capacidade de planejar, coordenar e gerenciar atividades pedagógicas e administrativas de forma eficiente.